• 相聚在云端|记计算机科学与技术学院线上开课一周

    时间:2020-03-23作者:文章来源:计算机科学与技术学院浏览:11

    相聚在云端|记计算机科学与技学院线上开一周

      

    去年今日我们早已回归课堂,奋发激昂书写未来;今时今刻我们却于祖国南北,翘首期盼返回校园”,这是计算机学院领导写给全体学生的第一句话,特殊的“疫情”,虽不能让我们相聚。却并未阻挡各项教学工作的有序开展:在线教学、线上会议、线上答辩、线上办理退补选课、线上办理休复学、线上进行毕业设计指导等,学院出台各种举措保证落实教育部“??尾煌=?、??尾煌QА钡囊蠹把S泄匚募?,同时加强质量监控,做到“教学不停顿、要求不降低、质量不减弱”,计算机学院全体师生,正在同心协力,进行着一场特殊的战“疫”。

    在线教学篇

      

    学院自26日起,全院部署远程教学事宜。结合学校总体部署及2016级本科生毕业设计,2019级本科生公共基础课程的开设情况,学院第一周开课课程4门,包括操作系统、计算机系统结构、软件需求与项目管理、工业信息安全,任课教师14位。

    经过一轮又一轮的视频会议,梳理课程、学生在线教学条件调研、教师在线教学条件调研、选择平台、在线培训、为适应在线教学调整教学计划、录播课程、设计在线讨论、在线测试、线下学习资源等教学环节、试讲试学、网络卡顿时的应急方案准备等等,任课教师在紧张和忙碌中度过了这个假期。从讲台走到线上,这一崭新的教学模式,给教师们提出了很大挑战。每一位任教老师,都在以严谨负责的态度,克服困难,探索合适的方式、寻找合适的内容,守护好虚拟三尺讲台,让同学们拥有更好的课堂体验,平稳度过这一段特殊的教学时光。

    《操作系统》课程组在印桂生教授的带领下,对教学内容进行细致梳理,整理出71个知识点,录制慕课并上线运行。除了利用智慧树和教学群为学生提供随时随地的自主学习和答疑平台,还每周进行一次线上直播重点讲解、答疑、互动,形成“智慧树慕课+智慧树翻转课+教学群”的混合式教学模式。同时,为了防止网络不稳定,或者部分学生受设备、网络等影响不能参加直播课程,预备了瞩目会议、钉钉、腾讯会议等平台作为备选方案。通过见面课解答学生学习疑惑和疏解心理压力。并结合此次疫情,在人生观,价值观,世界观等方面给予积极引导。

    作为工程学子,在这场没有硝烟的战争面前,更是体现了不畏艰难、勇攀高峰的哈军工精神,“第一次进行线上学习,感觉与以往的传统教学方式不同,更有认真听课的欲望”、“通过课下先自学课上老师通过直播线上答疑的模式,使学习变得更加高效”、“隔着屏幕,课堂变得更加活跃,很多同学在弹幕上各抒己见、向老师提问。虽然看不到我们,老师还是很耐心的询问我们的学习进度和理解程度,和我们一起讨论怎么完善网上教学的方式,让我感受到了来自老师的温暖”、“线上教学不仅需要老师额外的准备,而且自己也要更自律更有意志力,自觉的按照时间上课完成课下任务?!?/SPAN>

    不忘初心,志存高远,化危为机,学不止息,这也是全体老师对学生们的期望。

    研究生答辩篇

    为确保学生按期毕业,学院于224日出台《计算机学院硕士论文视频答辩工作安排及注意事项》,文件中规定了视频答辩流程,要求答辩组强化答辩环节管理,答辩过程全程录像、答辩委员会表决全程录像。答辩主席严格把关,答辩委员会成员要树立责任意识,切实保障论文质量。学院将安排学院学术分委员会成员参与研究生答辩全过程。36.在腾讯会议召开了有关研究生视频答辩的工作布置会议,会议解读了《计算机学院硕士论文视频答辩工作安排及注意事项》,提出了视频答辩工作的要求,强调了此项工作的重要性,研究生视频答辩工作将陆续开展。

    2020313上午,学院疫情防控期间首场硕士研究生学位论文在线视频答辩会如期举行,经答辩委员会无记名投票,曾诗梦、房新振、刘剑、岳鹏程等4位同学全票通过学位论文答辩,祝贺他们!

    计算机学院领导班子对学院首场答辩会非常重视,提前一天组织答辩会演练,制定详细的预案,学院和教务办全力配合共同做好答辩工作。答辩当天,学院印桂生院长、孙建国副院长、督查专家刘海波教授全程观摩和督查本次在线答辩,有效保障了答辩的质量,相信对学院后续的在线答辩工作具有一定借鉴意义。

    毕业设计推进篇

    毕业设计是本科生大学四年的一份总结性答卷。为做好此项工作,学院于22日发布《关于2020届毕业设计(论文)工作的通知》,强调疫情期间要重点加强学生与老师的联系。212日,学院发布《关于疫情防控期间计算机学院本科毕业设计(论文)远程指导工作方案》,开展远程线上指导,并开放校外轻教管理平台使用,保证毕业设计进度,要求校外开展的毕业设计调整为校内开展。同时信息化处和图书馆完成了校外访问下载中国知网(CNKI)、Web of scienceSCI、SSCI、CPCI-S)、Elsevier Science Direct、IEEE、Springer、Nature、RSC、IOP、EBSCO等数据库资源,保证学生疫情期间能够随时、随地查阅文献。32日,要求指导教师通过腾讯会议、QQ群、微信群等方式开展远程指导学生毕业设计和答疑,在毕设平台以周为单位填报进展情况,保障毕业设计的正常推进。

    教学督导篇

    在忙碌的老师们背后,还有一群同样忙碌的督导。他们全程跟踪,制订线上教学质量评价指标和监控重点要素,提出风险点,提前做好防控,按照教学安排准时进入虚拟课堂,进入答辩组,记录上课、答辩等情况,及时、高效的上报和处理突发状况。提出改进建议,他们默默的履行着监督职责,守护着教育教学质量,确保教学工作的顺利进行。

    日常教学管理篇

    为更好的做好疫情防控工作,学院日常教学工作都在进行着线上操作探索,退补选课、休学复学、留降级等等,简化程序的同时,做好风险把控工作。面对“线上操作”这一崭新的工作方式,每一项工作都经过视频会议讨论,每一个细节都经过缜密的思考,确保教育教学工作的顺利开展,保证线上教育教学工作与线下同质等效。

    疫情过去,春天终会到来。在这特殊的日子里,你不能与友相聚,但可与学问为伴,在困境中磨炼自己、在平凡中寻求卓越,当杏花开遍长廊时,我们哈工程再会。







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